实用的四年级的作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
大家都知道，现在的房子有许多缺点：有时候会停电，使正在学习的我们不得不停止下来；有时候家里的门太窄，一些大的家具或物品无法运回家等。所以今天我要向大家推荐一座我想象中的住宅。
未来的房子。在大门外会有一个微型探测器、它可以探测出室外的湿度，温度，风度等，然后根据这些信息为主人提供一个舒适的环境。
在房子外面有一个密码装置。这是，房子的主人会通过探测器从房子内部看到你。这时，只有房子的主人下达同意入内的指令才可以进入房子。
进入房子内部。电灯将自动打开，轻松愉快的乐曲也会自动打开。这时你会发现原本在外面看来小小的房子，内部却非常宽敞。因为房子的内部其实是一个微空间。这个空间容量大，能盛放许多物品，即便是三个大象也装得下。
继续向前走，便来到了卧室。这个卧室建在东面，阳光十分充足。再继续向前走几步，你会觉得脚下软绵绵的，好像踩在棉花上一样。这样就会避免什么东西砸碎了。
我想象中的房子就是这样。希望大家好好学习，长大发明出这样的房子。作文
四年级的作文 篇2
雪花，在阴暗的天空跳舞，它们个个兴奋地在冬日里往下落，孩子们在地上等着它们的到来，等它们聚多了，就会玩起打雪仗……
当我在窗口看它们的时候，感觉它们那白色的面孔有时悲伤，有时开心，无论怎样，都像天使一样美丽。
它们四散地躲着温暖，哪怕只是轻轻地碰到了你的手，一片雪花就会消失在这个世界上，变成一滴冰水。
雪花生气了，钻到人们的脖子里，等雪花平静下来的时候，人们就会咯吱咯吱地踩到它们的身上。
雪人是我很喜欢的朋友，我用草给它做了弯弯的眼睛、乐呵呵的嘴巴，没有胡萝卜，就用一张糖纸做了尖尖的鼻子，三颗小石子做了三颗纽扣，两根树枝做了一对胳膊，还用两个小雪球做了脚。它可爱的脸让我兴奋极了，我望着它，想着组成这个雪人的一片片雪花。
一片一片的雪花组成了远处的一座雪山。
真希望冬天走后，那美丽的雪花却可以留下!
四年级的作文 篇3
我是一个文文静静的女孩子，老师和同学都喜欢我，我连续当一两个学期的中队长，使我不禁有些飘飘然，得意扬扬的感觉。这个学期发生了一件事，对我触动很大，使我正确认识了自己。
开学了，我是四年级的学生了，班里的班干部要重选，选的那天，好多同学都跑过来跟我说：要选我。我暗暗地计算了一下，有二十几人，而且那天没有同学与我竞争宣传委员，中队长里肯定有我，我心里美滋滋地盘算着。可是，提名的.那天，一连提了五个人，还没有听到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都听不进去，好不容易熬到了下课。我的泪水顿时盈满眼眶，躲到角落偷偷地流泪。是委屈？还是悔恨？我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我，邻居们在议论我，爸爸妈妈在责问我……
放学回家，我没有心思做作业，无精打采地躺在床上直流泪。想到我二年级转到白鹤小学后语文数学考了满分，作文几次在宁波晚报上发表。老师看重我，同学们佩服我，从小队长升到了中队长。可现在一下子什么都没有了，这对我打击实在太大了。
妈妈还以为我病了，问这问那的。我忍不住地扑向妈妈怀里痛哭起来。妈妈问明情况后笑了，语重心长地说：“你在这次竞选中遇到挫折，是件好事。因为人在成长的过程中不是都是一帆风顺的，你应该想到，这次竞选中自己是否符合中队长的条件，或别的同学比你优秀”。听了妈妈的话，我平静下来，是我对中队长这个位子看得太重了。
通过这次竞选，我长大了。我要记住：正确地认识自己，就是进步的开始！
我是一个文文静静的女孩子，老师和同学都喜欢我，我连续当一两个学期的中队长，使我不禁有些飘飘然，得意扬扬的感觉。这个学期发生了一件事，对我触动很大，使我正确认识了自己。
开学了，我是四年级的学生了，班里的班干部要重选，选的那天，好多同学都跑过来跟我说：要选我。我暗暗地计算了一下，有二十几人，而且那天没有同学与我竞争宣传委员，中队长里肯定有我，我心里美滋滋地盘算着。可是，提名的那天，一连提了五个人，还没有听到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都听不进去，好不容易熬到了下课。我的泪水顿时盈满眼眶，躲到角落偷偷地流泪。是委屈？还是悔恨？我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我，邻居们在议论我，爸爸妈妈在责问我……
放学回家，我没有心思做作业，无精打采地躺在床上直流泪。想到我二年级转到白鹤小学后语文数学考了满分，作文几次在宁波晚报上发表。老师看重我，同学们佩服我，从小队长升到了中队长。可现在一下子什么都没有了，这对我打击实在太大了。
妈妈还以为我病了，问这问那的。我忍不住地扑向妈妈怀里痛哭起来。妈妈问明情况后笑了，语重心长地说：“你在这次竞选中遇到挫折，是件好事。因为人在成长的过程中不是都是一帆风顺的，你应该想到，这次竞选中自己是否符合中队长的条件，或别的同学比你优秀”。听了妈妈的话，我平静下来，是我对中队长这个位子看得太重了。
通过这次竞选，我长大了。我要记住：正确地认识自己，就是进步的开始！
四年级的作文 篇4
今天，我们凤城中心小学的晨刊小记者去吕祖泉风景区采风。
一路上，我看见了许多鸟儿，它们在树上唧唧喳喳地叫着，好像在欢迎我们去吕祖泉游玩。
不知不觉中，我们就到了吕祖泉风景区。我们下了车，做好了准备，就开始登山了。我们顺着一条小路向山上爬去。小路的两旁，长着郁郁葱葱的大树。沿途我看到了天鹅回首、一腚发财等景点，还看到了许多叫不上名字的树，有的树叶子已经变成了红色，我不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我们被美丽的景色所吸引。在老师的带领下，我们战胜了一个个困难，登上了山顶。站在山顶向下看，一切尽收眼底，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！我们每人又灌上了一瓶吕祖泉的水，我尝了一小口，真甜。
今天的采风让我收获很多。最后，我们恋恋不舍地离开了。
四年级的作文 篇5
急促的校园铃声响彻整个校园，我们几个文学社的女生一窝蜂似地冲向一楼的教室。
片刻，文学社的指导老师贺老师提着一瓶饮料样的东西和一袋塑料杯子走向讲台。大家都好奇地盯着那瓶“饮料”。贺老师笑了笑说： “你们猜这是什么？”所有人异口同声地回答： “茶——”在大家看来，除了茶以外，没有什么更像那个瓶子里的液体了。老师摇摇头说： “不对，我给大家提个醒，它可能是我们人身体里的一种东西。”所有人面面相觑。
有个男生说： “油，这是油。”
“油又不是人身上的！我看呀，说不准是血。”有人小声说。
“什么呀，血是红的，这是黄的。”又有人反驳。
一阵讨论之后，教室里开始安静下来。有个男生轻蔑地说： “这是尿。”没想到，这下老师笑着点了点头： “说不准真是尿呢。”老师刚说完，教室里就一齐发出一声“啊”，脸上现出那种不可思议的表情。有人捂着鼻子，好像已经闻到了那股臭味，也有人对着地板干呕了一阵。
老师示意大家安静下来。“是不是太不可思议了？”贺老师说， “我拿了一袋塑料杯，这杯子刚好与你们的人数相同。”全室哗然。老师该不会要我们喝它吧？
“下面，我给大家讲讲尿。其实尿不像我们想象的那样脏，讲完以后我要你们每个人都喝一杯。”她说着，扬了扬那只瓶子。
男生齐声喊叫，女生一阵干呕。有的已经做好了逃走的准备。
贺老师讲了大概20分钟尿的知识。她说，尿可以用来美容养颜，还可以治疗各种疾病……下面就请同学上来喝了。谁愿意上来啊？
所有人都吓得目瞪口呆。就在大家慌恐惊乱的时候，有一位女生站起来，缓缓地拿过那只倒满液体的杯子，犹豫了一会儿，然后把它喝了下去。喝完以后，老师还对她使使眼色，这让我们觉得更加神秘了。有一个男生也站了起来，决定去试它一试。就在这时，老师的“诡计”被识破了。
“老师，这根本不是尿，你骗人。”
“这不是尿？你们怎么认为它不是尿？难道它不像尿吗？”老师镇定地说。
最后老师向我们“坦白”了，她说，这是她用买的乌龙茶加水调制而成的饮料。她给我们每人倒了一杯。从老师的“陷阱”中走了出来，我们呆呆地互相看着。
老师最后说，你们要写好文章，就要学会勇敢地去尝试。看上去是一样东西，其实很可能是另一样东西；听说是一样东西，其实也很可能是另一样东西。道听途说得不来真理， “眼见为实”经常也不见得准确。只有去尝试，身体力行，才能知道那究竟是什么东西。你们明白了吗？
这堂课有趣吧！
