电脑说明文(精选15篇)
相信大家都经常接触到作文吧，特别是应用极广的说明文，说明文写作的目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编精心整理的电脑说明文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
电脑说明文1我是电脑哔哔，我的主人都说我是万能通，我也觉得我自己是万能通！因为呢！我什么事都知道，我是个神通广大的电脑哔哔！
我来自于一家很有口碑的电脑公司，主人打开我时，我都会喊一声哔哔！如果主人查到他要找的东西，就会高兴的不得了！我是主人最好的帮手，主人总是跟朋友称赞我的优点，而且因为我长得很娇小，主人走到哪我都会跟到哪，我们是形影不离的莫逆之交！
只要，主人要是查不到他想查的东西，就会变的超级超级生气喔！其实，我也不是故意要让主人查不到，只是有时看不懂主人到底要查什么？有时主人又打错字，我根本不知道主人的意思？有时候。。每个东西总会出现小小的问题，而我的问题就是“当机”！只要我一当机时，主人就会生气的说：“都是骇客害的啦！”，实际上我也不喜欢当机，因为当机对我来说就是生病，我也不舒服！
但是，大部分的时候我都是健健康康，完成主人的使命，我喜欢帮助主人，更喜欢主人鼓励我，他是世界上最棒的主人，而我是世界上最幸运的电脑哔哔！
电脑说明文2嘿！朋友们，看到题目，大家肯定对我都不陌生吧！说不定我还是某些同学的“掌上明珠”“心肝宝贝”呢！小主人的爸爸把我从外地订购了回来，虽然我很荣幸地来到了这个家庭，可是，我真不知道我的到来，带给这个家庭的是喜还是忧啊！
我虽然长得没有那么威风凛凛，但长得还是可以的：大大的、方方正正的显示屏，白嫩嫩的鼠标，各式各样的键盘显得多姿多彩。一家人都非常喜欢我。
我的功能其作用给小主人起到了很大的帮助。一次，小主人在写作业时，遇上了一道让他百思不得其解的难题。他这下是不得不得搬救兵了，于是，见多识广的妈妈前来助小主人一臂之力。
可是，半个小时过去了，母子俩依旧没有解题思路。此时此刻，小主人把胜利的希望都寄托在了我的身上，他对妈妈说：“妈，要不咱在电脑上查一下这道题吧！”妈妈也像抓住了一根救命稻草似的，连忙说：“对，电脑一查就出来了。”我觉得，这是个明智的选择。我的知识宝库，那可是一个无底洞啊，应有尽有、无穷无尽。于是，小主人一查，显示屏上果然出现了解题思路，小主人顿时恍然大悟、茅塞顿开。最终，小主人跨过了这道坎儿，开心地笑了！
可让我担心的是……唉，你们继续往下看吧！星期天，小主人的作业早早地就写完了，妈妈见他若无其事的样子，就大发慈悲让他玩一小会儿我。于是，小主人欣喜若狂，兴致冲冲地来到我的身旁，打开主机，点击小游戏，那满目琳琅的游戏看得小主人眼花缭乱。这本来说好玩一个小时的，结果却玩了已经近三个多小时了，还是不肯把我关机。我已经高烧不断了，如果再不关机，我就会“死”掉的。
可小主人却突然停止了玩耍。原来，小主人的眼睛忽然模糊了起来，小主人有些惊慌失措，马上跑到窗前，眺望远处的青山。可是，平常都是看得清清楚楚的，但这回却模糊不清。小主人立刻将这个不幸的消息告诉了妈妈，这个消息就如平地一声惊雷把妈妈都炸懵了。妈妈瞬间三魂就被吓掉了一半，赶紧就拉着我去了医院，到医院一检查才知道，原来这只是轻型近视，如果继续这么玩下去，那可就成了重型近视，雪上加霜了。就这样，小主人极不情愿地戴上了沉重的眼镜。
我是一把双刃剑，有利也有弊，但毕竟弊多利少。大家一定要合理地运用我，让我成为你们童年时光中最友好的伙伴。
电脑说明文3假如我是电脑，我会让人们通过我快速查找资料、编辑程序、电脑办公……
用户开启电脑时，如果用户正在输入密码时有软件在破解，我会把这个程序终止，并删除软件阻止外人入侵。有时，人们不知不觉打开了一个带木马的网站，我会以最快速度关闭网站，并将浏览器的缓存立刻删除，并提示用户这是个木马网站，当用户正在办公时，若发现错误，将语音提示这个错误，并将错误的地方进行改正。如果这台电脑遭受外部的网络入侵，电脑的防火墙将启动，系统的杀毒工具启动，若检测到木马文件，启动粉碎机，强制粉碎无法删除的木马文件，确认没有木马后，重新打开网络，一切恢复正常。假如我是电脑，我还会自动检测主人的身体状况，如果我发现主人生病了，我会自动上网去查找药物治疗，并告诉主人怎么治疗。假如我是电脑，我会与家庭的空调相连接，自动查找室外温度、湿度、风速，并与计算出合适的温度，让主人一到家就有一个舒适的温度。
假如我是电脑，我还会研究出人们想不到的功能哦！
电脑说明文4电脑时光推进100年，一个世纪以后，电脑终极发展，人类穷尽想象，人人都能用上最为先进的电脑，这个二百多年前发现的玩意会如此影响我们的生活。
有了电脑，多好！终极电脑之断想——就只剩三个按键了！
●没有显示器，只要把开关一开，电脑会通过光线给你制作一个现成的显示器。它分辨率极高，而且响应时间超快！在墙上，在草地，在水中，甚至在空气中。
●不会在安静的夜里，在昏黄的蜡烛或者灯下，静静地去读一本拿在手里的书。 ●一百年后的电脑几乎所有的输入方式都可以靠语音和意念来替代键盘，但是一百年后的电脑，还是有可能会挂掉，所以（ctel＋alt＋del）这三个按键还是要留着??●有小学生在作文中如此写道：
1、50年后的电脑可以放在铅笔盒里，在铅笔盒的下层可以放铅笔之类的东西，至于上层，就是键盘，盒盖就是屏幕，鼠标就插在铅笔盒旁边。
2、你在网上购买了一件衣服，多媒体电脑会把衣服传过来；多媒体电脑还是一位医术高明的医生，有病对它说，马上就能恢复身体健康；多媒体电脑是一位高级教师，让它帮你辅导，你的学习成绩一定稳步上升；多媒体电脑还是一位厨师，只要输入原料，就能做出色香味俱全的美味佳肴。 像我这样的编辑，每天往电脑前一坐，就是十几个小时，坐得我腰疼，怀疑是不是得了腰椎间盘突出。
看个电影还好点，要是看篇论文、诗歌什么的，会看得头晕眼花、烦闷欲吐。这破玩意还放着辐射。我都担心白细胞就快降到最低值了。是谁发明的破电脑？没电脑多好！无电脑之断想—看不到芙蓉姐姐了
●假如没有电脑，我上班就不用噼里啪啦的去敲键盘了，也不用费劲的思考一个字是平舌还是翘舌，前鼻音还是后鼻音了。想和谁联系的时候，就动手写信，顺便练练书法，（我现在的手写字已经不卒忍读了）还能给邮政局创点收入，你看邮政自从和电信分了家，效益是江河日下啊。
●假如没有电脑，我去银行存钱取钱再也不用按那6位数的密码了，省得还提心吊胆的怕别人看见。到时候拿出钱来往柜台上一砸，说：“存30000块，给大爷记上。”然后就可以悠哉悠哉的看着出纳员抱着一摞子账簿记账。……此处隐藏2849个字……0分钟之内快速完成，这个过程中，学生一直处于积极思维状态，布局谋篇能力比书面作文有所提高。
4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯，在认真观察生活的基础上，90%的同学遣词造句能力得到明显提高。
5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性，所以中心表达能力也就得到相应提高，即席命题后，一节课40分钟之内，能够写出中心明确，甚至中心比较突出的占85%。
6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%，能够较好地改正文中病句的占85%，能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%，对原文有关句段进行合理增删的占70%。
四、电脑作文，有利于促进儿童个性发展
1、电脑作文，把学习的主动权交给了学生，课堂上，学生真正成了学习的
主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改，俨然就是电脑的主人，自主性得到了比较充分的发挥，有利于学生良好的个性品质的形成。
2、电脑作文，把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上，常常会出现这样的情况，当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时，他们会兴奋地喊：“老师，老师！看看我打的好吗？”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时，他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐，不单是学习上的欢乐，本质上是对个性的自我赞赏，
是学生发现了自我存在的价值。因此，电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。
五、电脑作文，增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识
电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则，学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识，学会了微软拼音输入法；学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课，学生用微软拼音进行汉字输入，每分钟40个以上的达到80%，文章完成后，能进行排版打印，熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能，增强了学生运用现代化设备的意识，为培养跨世纪人才奠定了基础。
六、电脑作文，有利于学生能力的发展和智力的开发
巴甫洛夫学说认为，在学习活动中，如果有多种分析器参加，可以提高大脑皮层的兴奋性，促进暂时联系的形成，如果仅有一种分析器连续地进行活动，大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键，视觉表象与动觉表象结合，发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合，需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想，发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成，促进了学生能力的发展。
电脑说明文12说道电脑，大家一定都不陌生。电脑给人类的生活带来了许多便利，但与此同时，电脑也给一些人带来了不可磨灭的危害。
电脑在二战时期，也就是1946年就有了电脑的存在，而手机则是1974年才从香港传出来的，就像世界上是先有鸡还是先有蛋的问题一样，时间上是现有电脑再有手机的。
电脑当时可以说是给人们带来了许许多多的便利，可以查找不同的问题、各式各样的知识点、与别人聊天通讯、玩各式各样有趣的小游戏、观看自己喜欢的短片或电影。使得人身心愉悦，当不开心、生气的时候，打开电脑，把自己的不愉快说出来，让世界各地的网友与你一起诉苦，互相安慰。
当然，也有些人过度是用电脑，导致近视、有网瘾。网络暴力等等。随着时间的推移，各式各样的游戏推出，吸引力全世界网友的关注，导致许多人放飞自我，把游戏排在了第一位，一有钱就冲进游戏里面，根本不为自己的未来想想，有许多人都是在玩游戏时过度兴奋或是长时间不动导致死亡。
再次，我想告诫大家，玩固定是可以玩的，但要是过度去玩的话，后果不堪设想！
电脑说明文13大家好！我叫电脑，学名计算机，住在我主人的书桌上。
那方方的乳白色的大盒子便是我的眼睛，旁边一个蓝色的箱子就是我的脑袋，布满按钮的键盘是我的腿，而鼠标则是我的手。
我也有许多“亲戚”。有超级电脑，它一般都用于军事和科学研究。有中大型电脑，有迷你电脑，还有微电脑。微电脑也叫个人电脑，它又分便携式电脑和台式电脑，我就属于微电脑中的台式电脑。
别看我长得呆头呆脑的，可用途非常广泛的哦！我的主人经常用我传递邮件、电脑绘图、编辑程序等，工作之余还喜欢玩一些小游戏。对于小主人来说，我是一本名副其实的百科全书。每次小主人要查找资料时，第一个想到的就是我，而我也总是把资料尽心尽力地献给我的主人，一直到现在我从来没有令他失望过呢！
我们电脑有一个共同的“天敌”，那就是“电脑病毒”。我的主人为了我的安全，特地给我安装了杀毒软件金山毒霸。这样我就不怕外敌入侵了。
随着科学技术的高速发展，我们的功能也越来越多。为了回报人类，我们将更努力地为人类做出更大的贡献。
电脑说明文14自从我们班成为电脑作文整合实验班以后，我们班的同学就更大胆地用上了电脑，现在电脑已经成了我们形影不离的好朋友了!
以前在本子上写作，写不好就得全部重写，而现在只要在电脑上修改就行了，别提多么轻松!
“班级网页”与“小学生王国”就是我们学习作文的乐园，是它们让我们踏上了电脑作文世界的第一个台阶。在“小学生王国”里发表作文和评价作文是我们班最时尚的爱好。
每次在家，我总喜欢把生活中悲伤、欢乐、痛苦的滋味写到了电脑上。编排、整理、补充、修改，我都能快速地完成，然后把作文发表到网上，与同学和小网友一起交流。电脑不仅使我更加喜欢上了作文，给我带来了无穷的乐趣，而且让我学会了通过因特网与他人共同学习，相互交往。用电脑的好处有很多很多……不过你要多多保护眼睛，不能让“二只眼”变成“四只眼”哦!
让我们大家一起把电脑充分利用起来吧!
电脑说明文15夜，是如此的静，天上满是星星，我正静静地看着。突然，一个光环从天而降
我跑过去与他打招呼：“嗨，你叫什么名字?”“我叫贝丽，你呢?”“我叫葛思文。”在回答时，我看了她几眼：钢铁做的，头上打着一个蝴蝶结。忽然，他指
着我的红领巾问：“这是什么?”“红领巾呀!”，话音刚落，只听见‘嘟’地一声，一条红领巾出现在他的胸前。我一把扯下他的红领巾，告诉他：“不是少先队
员不准带红领巾!”
这天晚上，他在我家过了夜。
第2天早上，我叫她起床吃早饭，她说：“我不吃这些的。”正巧爸爸倒汽油，贝丽两眼好像要发出光来了，‘呼’的冲过来，把汽油喝得一干二净[注: 形容十分彻底，一点儿也不剩。]。爸爸气得踢了她一脚，却忘记了她是钢铁做的，把脚弄肿了。
中午，她要回家了，我便去送她，为了报答我，她对我说：“你一定会成明星!”
果然，我再送贝丽的时候，被别人发现了，记者们围着我问问题，采访
我，我高兴死了!
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